適合低年級孩子的 5 個數學遊戲靈感

Jun 19, 25

數字、形狀和測量，其實都可以輕鬆融入日常生活！
這裡整理了 5 個簡單又實用的數學活動靈感，
每個都只需 5 分鐘內就能準備好，
讓孩子在遊戲中自然理解數學概念🧠

孩子從小就會觀察生活中的「規律」，像是衣服的條紋、地毯的圖案。這些觀察是他們理解數學模式的起點。
跳數（skip counting）就是「重複加法」，例如每次加 2、加 5 或加 10。
當需要數大量物品時，我們可以先分組再跳數，效率更高，也能為乘法打下基礎。

🧡 玩法建議： 用磁力片寫下數字序列，故意留下一些空格，請孩子試著填上缺少的數字。不只能練習跳數，也能幫助他們理解加法與乘法之間的關聯。

💡 小提示：也可以試著玩「倒著跳數」喔！

孩子在學會使用尺之前，就會自然說出：「我比哥哥矮」、「這支筆比較長」。
透過「非正式單位」——像是磁力片、橡皮擦或冰棒棍，孩子能開始理解什麼是「長度」。

🧡 玩法建議： 請孩子猜猜看家人的身高大約需要幾片磁力片，接著實際測量看看。從中學會「不留空隙、不重疊地對齊」，並透過排列與比較，培養測量的直覺。

孩子在拼磁力片時，會開始注意圖形的大小、形狀與排列方式，這其實就是面積的早期概念。

🧡 玩法建議： 先在方格紙上畫出一個彩色機器人，再用相同顏色的磁力片拼出來。數一數用了幾片，就是機器人的「表面積」啦！

💡 小提示：若使用到直角三角形，還能延伸討論「一半」的概念唷～

乘法不只是背九九乘法表，更重要的是理解它與加法的關係。
像是跳數、重複加法、或是乘法前後項交換的概念。

🧡 玩法建議： 出一題簡單乘法題（例如 2×3），請孩子用磁力片蓋出 2 排 3 行的建築物。透過把磁力片建成一座大樓，觀察最後的答案。

立方體、球體、錐體… 這些形狀我們每天都遇到，孩子其實早就觀察到了！
透過實際建構立體圖形，孩子能理解什麼是邊、角與面，也能從不同角度觀察空間結構。

🧡 玩法建議： 找出生活中熟悉的物品，和孩子一起觀察形狀，接著用磁力片拼出來：

希望這些數學小遊戲能為你帶來靈感！
如果你也有和孩子一起玩的畫面，歡迎在 IG 、 FB 或是 Threads 上分享成果，記得標註 @heymag_studio，讓我們一起欣賞孩子的創造力吧 🌈✨